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只不過，凡事都是雙面性的，可能對于大多數(shù)學(xué)生來講考研的難度都相當(dāng)之高，但對于部分學(xué)生來講，不需要考試便能夠獲得研究生名額，那就是“保研生”，可謂是讓人很羨慕了。

大學(xué)生想獲得“保研”資格，大一就要著手準(zhǔn)備

隨著大學(xué)生人數(shù)逐年增加，本科學(xué)歷的“含金量”也被稀釋許多，而研究生身為也能夠讓學(xué)生在就業(yè)時(shí)獲得更高的起點(diǎn)與優(yōu)勢，而當(dāng)學(xué)生獲得“保研”資格時(shí)，也能夠證明自身的實(shí)力與能力。

英語四六級成績優(yōu)異，不能有掛科重修的科目。不論考研還是保研，學(xué)生的成績都是個“門檻”，而學(xué)生想獲得“保研”資格，那成績優(yōu)異只是基礎(chǔ)條件，各方面的能力都要達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)才行。

獲得“含金量”高的榮譽(yù)證書，也能成為學(xué)生的“加分項(xiàng)”。像是大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽、建模大賽或是國家獎學(xué)金等，不僅能夠證明學(xué)生成績出色，也能夠代表學(xué)生的個人能力，自然也能夠距離“保研”資格更近。

多參與科研實(shí)驗(yàn)，努力爭取發(fā)表論文，或發(fā)表專利等等。并不是只有研究生才能夠發(fā)表論文或核心期刊，本科生通過自身的努力也同樣可以，只不過學(xué)生也需付出雙倍或更多的努力才能夠?qū)崿F(xiàn)，而且學(xué)生也能夠提前接觸導(dǎo)師，提前了解有好處。

積極參加“三支一扶”或“志愿者計(jì)劃”，獲得更多的基層支教經(jīng)驗(yàn)。這類學(xué)生在考研時(shí)還能夠獲得“優(yōu)先錄取”的待遇，而且即使不考研的話考公也能夠占據(jù)優(yōu)勢，所以大學(xué)生也要規(guī)劃好未來發(fā)展，若是想要保研的話，自身也需要付出更多的努力，以免畢業(yè)后自亂陣腳。

除此外也可以參加“校際互推”，成為高校交換生。部分高校之間是有著更深層次的交流，而保送生不用參加考試便可以順利就讀心儀的高校，所以大學(xué)生也要多多努力提升自己。

若是有能力的話，還可以拿“奧運(yùn)獎牌”，也同樣能增添自身的“含金量”，獲得“保研”資格，只不過難度頗高，并不是所有的學(xué)生都能夠做到。

總而言之，大學(xué)生想要獲得“保研”資格，那在大一便要著手準(zhǔn)備了，畢竟事情宜早不宜遲，若等到大三或大四再想準(zhǔn)備的話，那時(shí)間也有點(diǎn)來不及了。

“保研”資格有限且難度頗高，大學(xué)生也不要大意失了荊州

對于多數(shù)大學(xué)生來講，保研資格屬于“可望不可即”的，不僅名額稀少，就連競爭也是相當(dāng)激烈，而學(xué)生想要從中脫穎而出也并不輕松。

筆者認(rèn)為，大學(xué)生唯有打起十二分的努力去奮斗，不斷保持品學(xué)兼優(yōu)，并多多提升自身各方面的能力以及價(jià)值，爭取獲得更多的“籌碼”和“加分項(xiàng)”，那樣獲得保研名額的幾率也更大一些。

而且，天上不會掉免費(fèi)的餡餅，唯有學(xué)生堅(jiān)持不懈地去付出，并時(shí)刻做好準(zhǔn)備，才有更大的可能獲得成功，但若是學(xué)生想著不勞而獲的話，那很可能連畢業(yè)都會成為問題。

雖說考研屬于未知數(shù)，保研資格也并不容易獲得，但大學(xué)生也要相信一分耕耘一分收獲，只要付出總會有所收獲，而學(xué)生們也會在不斷努力的過程中，收獲更加優(yōu)異的自己。

大學(xué)生應(yīng)積極提升自我“含金量”，爭取距離“保研”資格更進(jìn)一步

1、學(xué)生應(yīng)積極擺正自身的定位，并調(diào)整好端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)強(qiáng)大的自我約束能力，而不是依賴他人的催促或鼓勵，畢竟學(xué)習(xí)是孤獨(dú)的旅程，學(xué)生只能夠依靠自己的努力和勤奮，才能夠收獲更加優(yōu)異的成績。

2、腳踏實(shí)地地走好未來的每一步，并鞏固好專業(yè)能力與知識，爭取專業(yè)課成績提升得更優(yōu)異，同時(shí)也要積極擴(kuò)展自身交際圈，與考研的前輩們打好關(guān)系，畢竟“前人栽樹后人乘涼”，學(xué)生也能從中收獲更多的經(jīng)驗(yàn)。

筆者寄語：大學(xué)生想要獲得“保研”資格，與自身的學(xué)習(xí)態(tài)度息息相關(guān)，而學(xué)生也要在大一便著手準(zhǔn)備，爭取順利到達(dá)成功的彼岸，而學(xué)生們在不斷努力的過程中，也能夠讓自身的“含金量”提升得更高，對于將來的就業(yè)也大有幫助，最后也祝愿大學(xué)生能夠充實(shí)的度過大學(xué)生活，收獲更加優(yōu)異的自己！