《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》

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《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》廣西廣播電視大學(xué)主辦,省級期刊,綜合影響因子:0.095。廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)堅(jiān)持為開放教育服務(wù),為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、學(xué)術(shù)、科研工作服務(wù)為宗旨,面向全國電大教職員工和從...
  • 主管單位: 廣西廣播電視大學(xué)
  • 主辦單位: 廣西廣播電視大學(xué)
  • 國際刊號: 1008-7656
  • 國內(nèi)刊號: 45-1243/G4
  • 出版地方: 廣西
  • 郵發(fā)代號: ----
  • 創(chuàng)刊時(shí)間: 1990
  • 發(fā)行周期: 雙月刊
  • 期刊開本: A4

《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》(季刊)創(chuàng)刊于1990年,由廣西廣播電視大學(xué)主辦。本刊堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平教育理論為指導(dǎo),堅(jiān)持為開放教育服務(wù),為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、學(xué)術(shù)、科研工作服務(wù)為宗旨,面向全國電大教職員工和從事遠(yuǎn)程教育的社會各界人士。

《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》封面

辦刊宗旨

堅(jiān)持為開放教育服務(wù),為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、學(xué)術(shù)、科研工作服務(wù)為宗旨

                                                                                                                                                                                                                                        《本刊堅(jiān)持“立足首都郊區(qū)、面向全國城郊”、“立足本院、為教學(xué)科研服務(wù)”的宗旨,體現(xiàn)都市農(nóng)業(yè)研究和職業(yè)教育的主題特色,走理論建刊、實(shí)踐建刊和質(zhì)量建刊的特色辦刊之路?!吨腥A人民共和國衛(wèi)生部公報(bào)》堅(jiān)持為社會主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅(jiān)持實(shí)事求是、理論與實(shí)際相結(jié)合的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),傳播先進(jìn)的科學(xué)文化知識,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀科學(xué)文化,促進(jìn)國際科學(xué)文化交流,探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,為教學(xué)與科研服務(wù)。窗體頂端

 

窗體頂端

堅(jiān)持黨的基本方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,突出實(shí)踐性、地方性、民族性和學(xué)術(shù)性。窗體頂端

窗體頂端

堅(jiān)持黨的基本方針,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,鼓勵(lì)創(chuàng)新精神,突出實(shí)踐性、地方性、民族性和學(xué)術(shù)性。窗體頂端

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窗體底端

讀者對象

面向全國電大教職員工和從事遠(yuǎn)程教育的社會各界人士

收錄情況

萬方收錄(中);上海圖書館館藏;國家圖書館館藏;知網(wǎng)收錄(中);維普收錄(中)

獲獎(jiǎng)情況

2004年獲全國高校學(xué)報(bào)評比質(zhì)量進(jìn)步獎(jiǎng)

《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》往期回顧

 

《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》往期回顧

《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》最新期刊目錄

殷雙緒

(10)開放大學(xué)多元化和過程性學(xué)習(xí)評價(jià)研究

陳玉明

(14)微課在老年教育中的應(yīng)用研究——以《會聲會影》課程為例

李文堅(jiān);胡云

(17)文字教材建設(shè)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)改革——以開放教育土建水利類專業(yè)為例

梁慕宇

(20)數(shù)字時(shí)代“媒介素養(yǎng)”課程教學(xué)改革探究

莫莉;葉鳳琴;曾梓

(23)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育持續(xù)提升偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)素質(zhì)探究——以貴州偏遠(yuǎn)山區(qū)中小學(xué)為例

張和平[1];張消夏[2]

(29)鄉(xiāng)村教師信息化教學(xué)能力現(xiàn)狀分析——以秦安縣隴城教育園區(qū)為例

馮玲玉;曹晶瑜;謝小虎;甄宗武;蔣萍

(34)人工智能助推教育代際流動與教育均衡發(fā)展

廖萍;蘇宗敏

教育實(shí)踐探索

(37)社會主義核心價(jià)值觀融入開放大學(xué)校園文化建設(shè)研究

吳文明

(41)應(yīng)對歷史虛無主義思潮的滲透高校思政課教學(xué)改革探究

趙秀麗

(45)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性發(fā)展空間與社會空間的沖突及化解之策

唐吉安[1];胡崢嶸[2]

(49)高職“現(xiàn)代學(xué)徒制”人才培養(yǎng)模式研究——以工商企業(yè)管理專業(yè)為例

任志軍

(54)高職院校英語專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力調(diào)查分析

劉太偉

(59)智慧教學(xué)工具“雨課堂”在口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與效果

李雪;黃鼎陽;朱志超;鄧鳳麗;金勇

(63)“雙創(chuàng)”視角下成人高《金融學(xué)》教學(xué)實(shí)踐研究

卜小玲

(68)基于SERVQUAL理論的高職院校就業(yè)項(xiàng)目評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建

陳哲;鐘潔

(73)黨校圖書館在干部教育培訓(xùn)中的作用

陳文蘭

其他學(xué)科研究

(77)生態(tài)旅游規(guī)劃研究綜述

郝魏飛;謝青青

(83)國內(nèi)文化與旅游融合的八種模式

劉芙蓉;朱強(qiáng)

(87)全面依法治國背景下農(nóng)村法治建設(shè)調(diào)查與思考

梁翠榮

(92)中國當(dāng)代史學(xué)科體制化研究述略

汪兵

“2017互聯(lián)網(wǎng)+開放大學(xué)信息化創(chuàng)新發(fā)展論壇”在廣西廣播電視大學(xué)舉行

張麗娟

繪畫作品選

欄目設(shè)置
遠(yuǎn)程教育研究、應(yīng)用技術(shù)研究、學(xué)術(shù)論壇、教學(xué)研究、學(xué)科研究、高職研究、法學(xué)研究、語言學(xué)研究
投稿要求

(一)《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實(shí)、論點(diǎn)明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時(shí)推薦大家通過電子郵件形式投稿。

(二)《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個(gè)字,作者姓名排在文題下。

(三)《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個(gè)。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。

(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分,完整準(zhǔn)確概括文章的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,以150字左右為宜,關(guān)鍵詞一般3~6個(gè)。

(五)《廣西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào)》標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識,二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識,三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識,四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點(diǎn)。

(六)計(jì)量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計(jì)量單位符號。

(七)參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn),只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年(期):起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。

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